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若全国统一上网课光1800万教师的工资就可节省万亿元可行吗?

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原标题:若全国统一上网课,光1800万教师的工资就可节省万亿元,可行吗?

近些年,教师反映工作越来越难干了,教学压力越来越大,非教学任务越来越重,学生越来越难管,家长也越来越难以沟通。教师中午监管午餐,下午放学课后服务,从早到晚忙个不停。既要服众轮岗调动安排,又要接受县管校聘的挑战,可谓身心俱疲、压力山大。

而以外行的眼光来看,教师这个行业轻松愉快,每天两节课,月入三千以上,还有每周双休,带薪的寒暑假,实在是好的有些“过分”。

因此有人大胆提出建议:可以全国统一上网课,只需要几百名最优秀的教师就够了,其余的1800多万教师可以统统下岗,光这些教师的工资就可以为国家省下上万亿的钱。

还有更离谱的想法认为,几百个优秀教师也不需要,只要把所有的课程都录制好,统一放到网上,学生该学哪个自己在线学习就行,如果学不会还可以重播重学。

有不少网友为以上建议点赞,认为如果能够变为现实,可以提升教学质量(优秀教师的视频课),既节省了教师工资的开销,也能节省学校建设的大笔费用,还能省出大片的学校用地,无论种楼还是种粮都是不小的收入。学校的消失,使得学区房的问题迎刃而解,家长与教师的矛盾也将不复存在,家长再也不用起早贪黑、着急忙慌地为接送孩子而紧张忙碌了。学校不存,考试肯定也不存在了,无论小学、中学还是大学的课程都可以在网上学到最优的课程,自然也没有考试升学的说法了,教育也不再内卷了……

从众多的评论可以看出,家长对于教育的焦虑,对于教师的不信任。而事实上,这种想以上网课来取代所有教师的建议,纯属搞笑!

教师的职责不仅是教书还有育人,不仅有知识的言传还有做人的身教。教师不仅是传授知识的教育者,还是学生的管理者,学习上的督促者,更是教会以学生明辨是非、树立正确价值观的育人者。

从教学实际情况方面来看,多数学生的自律性不足,他们自己上网课很容易出现不专心学习,聊天、玩游戏等各种问题。疫情期间的网课已然证实,网课效果远没有在校上课好。如果没有老师看管,网课将一片混乱,纪律无人管,作业无人看,考试无人考,试卷无人判……

孩子如果从小到大一直待在家里,只有学习没有人际交往,没有正确价值观的树立,也是绝对不行的。而学校中有形影不离的小伙伴,有老师的言传身教与是非判断,在学习文化知识的同时,又能学到为人处事,学会如何做人。在校学习,也是一种生活,更是一种不可或缺的成长。

如果只上网课,那体育课怎么上?如果只上理论课的话,体育课就可以取消了,身体健康也可以不要了?各种物理、化学、生物的实验仪器和材料,每位家长也应该购置一份。

再说,各种课程的最优如何评选?实际上是各种讲课课程没有最优,只有更优。有一千个语文老师,就有一千种语文课。各个教师的风格不同,各有优劣,谈不上哪个最优。所谓专家对于优质课的认定,并不一定适合各种情况不同的学生。

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